فعالیت‌های آموزش و پرورش پشتوانه علمی و پیوست فرهنگی داشته باشد

یوسف نوری در گردهمایی رؤسای مجامع خیرین مدرسه‌ساز کشور که امروز (سه شنبه، ۲۷ اردیبهشت) در اصفهان برگزار شد، با اشاره به اینکه در این مدت جز ایثار و گذشت چیزی از خیرین ندیدیم، اظهار کرد: براساس آیه شریفه قرآن، خیرین از مؤمنین هستند و ما قدردان زحمات آنها هستیم.

وی با اشاره به دو دیدگاهی که در حوزه خیرین وجود دارد، گفت: یک نگاه افزایش زیرساخت‌های فیزیکی است که از نظر اقتصادی باعث افزایش اشتغال و رشد اقتصادی می‌شود، اما دیدگاه اقتصاد کلان در حوزه آموزش در راستای تحقق اهداف تربیتی است. در دوره جدید تلاش می‌کنیم تمامی فعالیت‌های وزارت آموزش و پرورش دارای پشتوانه علمی و پیوست فرهنگی باشد.

وی افزود: اگر انسانی به بالاترین درجه برسد آن زمان مسئولیت اجتماعی خود را انجام می‌دهد و کسانی که بخواهند برند اجتماعی نیز داشته باشد خیر می‌شوند و از مال خود انفاق می‌کنند، همانطور که این‌ موضوع در فرهنگ دینی ما هم وجود دارد.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه ما در تعلیم و تربیت می‌گوییم فرد باسواد شود، توضیح داد: سواد چند بعدی است و در دنیا وقتی فردی به سواد عملکردی برسد و مسئولیت اجتماعی خود را هم ایفا کند گفته می‌شود سواد چند بعدی دارد.
وی با بیان اینکه خیرین مدرسه ساز سواد چند بعدی دارند، گفت: خیر سرمایه بزرگی است که با هیچ پولی نمی‌توان آن را سنجید. خیرین کسانی هستند که خدا و ملائکه بر آن‌ها درود می‌فرستد.
نوری ادامه داد: مقام معظم رهبری در بیانیه گام دوم، یکی از هفت برکتی که عنوان می‌کنند مشارکت خیرین در امور اجتماعی و فرهنگی است. ما هم قدر این برکت را می‌دانیم و امیدواریم همه در راه انجام وظیفه خطیر تعلیم و تربیت موفق باشیم.

مهراله رخشانی‌مهر، رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور نیز با اشاره به روند رو به رشد مشارکت خیرین در مدرسه سازی، گفت: از سال ۷۷ و اولین جشنواره خیرین مدرسه ساز تا سال ۱۴۰۰ مشارکت خیرین رشد چشمگیری داشت و به سقف ۳ هزار و ۳۰۰ میلیارد تومان رسید، حتی پیش بینی می‌کنیم در جشنواره بعدی از این میزان نیز بیشتر شود.

وی با اشاره به اعتبار دو هزار و ۲۰۰ میلیارد تومانی مصوب دولت برای مدرسه سازی در سال ۹۶ با مسارکت خیرین بود، گفت: این اعتبار در سال ۹۷، ۴۶۰ میلیارد تومان افزایش یافت، سال ۹۸ به هزار میلیارد تومان و سال ۹۹ تعهد دولت به ۲ هزار و ۳۰۰ میلیارد تومان رسید و سال ۱۴۰۰ هم این اعتبار تکرار شد. برای ۱۴۰۱ نیز این روند افزایشی تکرار شد و امسال ۳ هزار و ۲۰۰ میلیارد تومان برای تکمیل پروژه‌های خیر ساز با افزایش ۳۵ درصدی پیش بینی شده که نگرانی بابت تخصیص آن نداریم.
رخشانی مهر با بیان اینکه سهم امسال ما از اعتبارات عمرانی کشور ۹ درصد است، گفت: حدود ۱۳ هزار و ۵۰۰ میلیارد تومان اعتبار ملی، جدا از اعتبارات استانی و کمک خیرین برای مدرسه سازی پیش بینی شده که اتفاق خوبی در حوزه اعتبارات آموزش و پرورش است.

وی با بیان اینکه خیرین اصفهان پروژه‌های بزرگی اجرا می‌کنند، خاطرنشان کرد: میانگین طول دوره ساخت پروژه‌های خیر ساز در کشور حدود ۲ سال و ۷ ماه است که نسبت به پروژه‌های عمرانی کشور بسیار کمتر است، اما در استان اصفهان ۳ سال و ۷ ماه است، البته مسائل مدیریتی نیز تاثیر داشته و سال گذشته ما مدیرکل نوسازی مدارس استان را از دست دادیم و این اداره کل با سرپرست اداره می‌شد.

رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور به برنامه‌هایی پیس بینی شده برای فرونشست زمین و پروژه‌های تخریب شده اشاره و تصریح کرد: در سفر رئیس جمهور به اصفهان بیش از هزار میلیارد تومان اعتبار مصوب در حوزه مدرسه سازی داشتیم. همراهی وزیر آموزش و پرورش و استاندار اصفهان باعث شد حدود ۳۹۰ میلیارد تومان برای مقاوم سازی مدارس درگیر فرونشست زمین تخصیص یابد که قرار شد ۵۰ درصد توسط سازمان برنامه و بودجه و ۵۰ درصد از محل فروش املاک مازاد تامین شود تا دغدغه‌های این بخش کمتر شود.

رخشانی مهر ادامه داد: همچنین ۳۰۰ میلیارد تومان نیز برای تکمیل پروژه‌های نیمه تکمیل خیر ساز مصوب شد، همچنین اعتباری برای جمع آوری مدارس سنگی و کانکسی درنظر گرفته شد که در مجموع به اعتبار هزار میلیارد رسید.

وی با اشاره به اینکه مکاتبه‌ای با استانداران کشور انجام دادیم و درخواست کردیم قوانین و مقررات فروش املاک مازاد را جدی بگیرند، گفت: مقرر شد موضوع هنرستان‌های جوار صنایع نیز در دستور کار جدی استان‌ها قرار گیرد.